Monroy Huitrón, Guadalupe
Política educativa de la revolución (1910-1940). - México, D. F. - MX Secretaría de la Educación Pública 1975 - 175 p. - Sep setentas , n. 203 .
Contiene: Las diversas modalidades que adopten los sistemas educativos, constituyen reflejos de distintos órdenes sociales y estilos de vida, en épocas determinadas. Es decir, el fenómeno de la educación se encuentra estrechamente vinculado a la vida política y social de un grupo humano o de todo un país, pues de ordinario es el Estado quien orienta y dirige la enseñanza. En esta obra, la autora revisa a grandes rasgos y presenta en documentos los lineamientos básicos de la política educativa seguida por los gobiernos de México, desde la revolución de 1910 hasta 1940.
Español.
EDUCACION
POLITICA EDUCATIVA
EDUCACION INDIGENA
ALFABETIZACION
LEGISLACION
CAMPESINOS
SOCIALISTA
ESCUELAS
MEXICO
CIENCIAS SOCIALES EDUCACION
370.117
Política educativa de la revolución (1910-1940). - México, D. F. - MX Secretaría de la Educación Pública 1975 - 175 p. - Sep setentas , n. 203 .
Contiene: Las diversas modalidades que adopten los sistemas educativos, constituyen reflejos de distintos órdenes sociales y estilos de vida, en épocas determinadas. Es decir, el fenómeno de la educación se encuentra estrechamente vinculado a la vida política y social de un grupo humano o de todo un país, pues de ordinario es el Estado quien orienta y dirige la enseñanza. En esta obra, la autora revisa a grandes rasgos y presenta en documentos los lineamientos básicos de la política educativa seguida por los gobiernos de México, desde la revolución de 1910 hasta 1940.
Español.
EDUCACION
POLITICA EDUCATIVA
EDUCACION INDIGENA
ALFABETIZACION
LEGISLACION
CAMPESINOS
SOCIALISTA
ESCUELAS
MEXICO
CIENCIAS SOCIALES EDUCACION
370.117
