La descolonización cultural, linguistica y educativa en Bolivia. (Registro nro. 147102)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 02919nas a2200385Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-HEM-PPB-107109 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION | |
| campo de control | 20200830233043.0 |
| 007 - DESCRIPCIÓN FÍSICA CAMPO FIJO - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190904c20129999bo un|p|||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Apaza Apaza, Ignacio. |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La descolonización cultural, linguistica y educativa en Bolivia. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz-BO: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | IEB, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | páginas 155-186 |
| 310 ## - FRECUENCIA DE PUBLICACIÓN ACTUAL | |
| Frecuencia de publicación actual | Irregular |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fechas de publicación y / o designación secuencial | No.17 (2012) |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Declaración de la serie | Estudios Bolivianos ; |
| Designación de volumen / secuencia | no.17 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Lingüística y educación. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc. | En este artículo se discuten los antecedentes y los efectos de la colonización producidos en el contexto histórico, sociocultural y lingüístico colonización producidos en el contexto histórico, sociocultural y lingüístico de los pueblos indígenas de Bolivia. Se analizan las limitaciones de la incorporación de las lenguas indígenas, los contenidos culturales en el currículo del nuevo modelo educativo y se discute sobre los vac¡os con los que se enfrentó el sistema educativo del pasado. Asimismo, se presentan reflexiones y propuestas alternativas a la perspectiva de recuperar el sitial reflexiones y propuestas alternativas a la perspectiva de recuperar el sitial de las culturas y las lenguas indígenas del país que, por siglos, han sido estigmatizadas debido a varios factores políticos y socioculturales. Sin embargo, estas consideraciones deben ser disueltas para reivindicar el valor y las riquezas culturales de los pueblos , por lo que es necesario tomar acciones concretas y decisivas conducentes hacia la descolonización cultural, lingüística y educativa , Los pueblos indígenas deben tomar parte sustancial de las decisiones en la construcción del currículo educativo para optimizar la identidad cultural de los pueblos originarios, fortaleciendo la autoestima y desarrollando los conocimientos y saberes ancestrales, en la perspectiva de desarrollando los conocimientos y saberes ancestrales, en la perspectiva de lograr una real descolonización de los pueblos indígenas. |
| 650 ## - ENTRADA AÑADIDA POR TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Fuente del encabezado o término | LENGUAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | LINGÜÍSTICA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | PUEBLOS INDÍGENAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | EDUCACIÓN |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 39711 |
| Host Itemnumber | 42866 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | La Paz-BO: IEB, 2012. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV022871 |
| Título | Estudios Bolivianos. |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 39711 |
| Host Itemnumber | 68350 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | La Paz-BO: IEB, 2012. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV028610 |
| Título | Estudios Bolivianos. |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 39711 |
| Host Itemnumber | 68351 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | La Paz-BO: IEB, 2012. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV028762 |
| Título | Estudios Bolivianos. |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 39711 |
| Host Itemnumber | 68352 |
| Lugar, editor y fecha de publicación | La Paz-BO: IEB, 2012. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV028763 |
| Título | Estudios Bolivianos. |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB |
| 810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO | |
| Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad Mayor de San Andrés: |
| Unidad subordinada | Instituto de Estudios Bolivianos. |
| 850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM | |
| Código de la institución | BO-LpMNE |
| 866 ## - UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA | |
| Existencias | 4 |
| 901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL | |
| Operador | Hilda Ticona Choque |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Tipo de artículo Koha | Publicaciones Periodicas Nacionales |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
| Disponibilidad | Concluido |
| Procedencia | Compra |
| Fecha ingreso Biblioteca | 2014-12-30 |
| Soporte | Impreso |
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