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La experiencia de ser maestra y el modelo educativo socio-comunitario : (Registro nro. 152585)

000 -CABECERA
fixed length control field 02390nas a2200373Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control MUSEF-HEM-PPB-112592
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
control field BO-LP-MUSEF
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION
campo de control 20220913142315.0
007 - DESCRIPCIÓN FÍSICA CAMPO FIJO - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 190904c20149999bo n|p|||||| 0 ||spadd
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original BO-LpMNE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE
Código de idioma del texto spa
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Sección B
Número de clasificación EST-B(20)2014
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Huarachi Herrera, Mirian Roxana.
Término relator Autor
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La experiencia de ser maestra y el modelo educativo socio-comunitario :
Subtítulo y título paralelo The experience of being a teacher and the productive socio-communitarian educational model
Declaración de responsabilidad, etc. Mirian Roxana Huarachi Herrera.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz-BO:
Nombre del editor, distribuidor, etc. IEB,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Páginas paginas 13-19 :
310 ## - FRECUENCIA DE PUBLICACIÓN ACTUAL
Frecuencia de publicación actual Irregular
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fechas de publicación y / o designación secuencial No.20 (2014)
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Declaración de la serie Estudios Bolivianos ;
Designación de volumen / secuencia no. 20
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Investiagción.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc. Este foro de educación busca ser un espacio de discusión sobre la aplicación de la Ley de Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez. Desde esa perspectiva intento contar mi experiencia como maestra en la travesía pedagógica con/en el nuevo Modelo Educativo SocioComunitario Productivo (MES-P) para aportar y provocar ciertas reflexiones urgentes. En adelante relato mi recorrido en dos momentos: uno descriptivo de las finalidades y las características curriculares del nuevo modelo educativo, y otro valorativo de mi propia experiencia desde una perspectiva decolonial.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc. This paper is about the author's experience as a teacher with the new education law. It has a descriptive part which is complemented with reflexive opinions. It seeks to offer ideas to provoke discussion about the curricular characteristics of the new educational model.
650 ## - ENTRADA AÑADIDA POR TEMA - TÉRMINO TÓPICO
Término tópico o elemento de entrada de nombre CIENCIAS SOCIALES
Fuente del encabezado o término Tesauro de Folklore, Cultura Popular y Culturas Indígenas
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN
Término MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO-PRODUCTIVO (MES-P)
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN
Término DIMENSIONES HUMANAS: SER, SABER, HACER Y DECIDIR
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN
Término COLONIALIDAD DEL PODER, DEL SABER Y DEL SER.
773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR
Host Biblionumber 39935
Host Itemnumber 43123
Encabezado de entrada principal Bolivia. Universidad Mayor de San Andrés.
Lugar, editor y fecha de publicación La Paz-BO: IEB, 2014.
Otro identificador de artículo HEMREV28613
Título Estudios Bolivianos.
Número de control de registro (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB
ISSN 2078-0362
810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Bolivia. Universidad Mayor de San Andrés.
Unidad subordinada Facultad de Humanidades y Ciencias de la Información. Instituto de Estudios Bolivianos.
850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM
Código de la institución BO-LpMNE
866 ## - UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA
Existencias 1
901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL
Operador Ana Maria Calanis Aramayo
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Tipo de artículo Koha Publicaciones Periodicas Nacionales
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Disponibilidad Concluido
Procedencia Donación
Fecha ingreso Biblioteca 2015-09-04
Soporte Impreso

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