Análisis de la situación curricular de la licenciatura en educación intercultural bilingüe: (Registro nro. 302181)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 02867Caa#a2200397#a#4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-BIB-ANA-001533 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | BO.LP.MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230523180301.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA: INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 080101s2011 BO d |r| 001|0|spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 082 #4 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 301 |
| 092 ## - NÚMERO DE LLAMADA DE DEWEY ASIGNADO LOCALMENTE (OCLC) | |
| Número de clasificación | 301 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Ordoñez Choque, Rory Crismar |
| 110 1# - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE CORPORATIVO | |
| Razón social o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada | Bolivia. |
| Unidad subordinada | MUSEF. |
| 111 ## - ENTRADA PRINCIPAL -- NOMBRE DE LA REUNIÓN | |
| Nombre de la reunión o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada | Reunión Anual de Etnología, 24 |
| Fecha de la reunión o firma del tratado | (23-27; 19-20 agosto 2010 : |
| Lugar de reunión | La Paz; Sucre, BO). |
| Unidad subordinada | Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia. |
| 245 00 - DECLARACIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Análisis de la situación curricular de la licenciatura en educación intercultural bilingüe: |
| Resto del titulo | contenidos mínimos de la materia, fundamentos lingüísticos y sociolingüísticos para la educación en contextos diversos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz - BO |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | MUSEF, |
| Fecha de publicación, distribución, etc | 2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | p. 635-646 |
| 490 ## - DECLARACIÓN DE SERIE | |
| Declaración de serie | Anales de la Reunión Anual de Etnología |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | En biblioteca 2 ejemplares |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Artículo dentro del Seminario III: Lingüistica, Educación Interculrural bilingüe y oralidad. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. nota | incl. ref. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen | Es importante reflexionar y hacer siempre una evaluación constante acerca de las mallas curriculares de Carreras y Programas dentro de la UMSS, esto para garantizar la actualización y mejor formación de profesionales comprometidos con su contexto y también su cultura: Existe una gran necesidad de trabajar un currículo y contenidos que reflejen la problemática educativa boliviana. A casi tres años de la implementación de la malla curricular de la Licenciatura de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Mayor de San Simón, la institución pretende conocer los resultados a partir de auto-evaluaciones respecto a su malla curricular. En el presente trabajo se realizará la evaluación de los dos contenidos mínimos de la materia de fundamentos lingüísticos y sociolingüísticos para la educación en contextos diversos que forma parte del área Lingüística de la L-EIB. A partir de ello tenemos el siguiente objetivo: Analizar la situación curricular (programa y desarrollo) de la materia de fundamentos lingüísticos y sociolingüísticos para la educación en contextos diversos del programa de Licenciatura en Educación Intercultural Bilingüe de la ciudad de Cochabamba. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | Español. |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | EDUCACIÓN INTERCULTURAL |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | EDUCACIÓN BILINGÜE |
| 650 #4 - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | LINGÜISTICA |
| 650 ## - ASUNTO DE ENTRADA SECUNDARIA -- TÉRMINO TÓPICO | |
| Elemento de entrada de término temático o nombre | PLAN CURRICULAR |
| 773 0# - ENTRADA DE ARTÍCULO ANFITRIÓN | |
| Host Biblionumber | 2585 |
| Host Itemnumber | 45285 |
| Lugar, editorial y fecha de publicación | La Paz - BO: MUSEF, 2011. |
| Otro identificador de artículo | BIBMON016196 |
| Enumeración y primera página | Vivir bien |
| Record control number | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-BIB-MON-002546 |
| ISBN | 9789990598582 (tomo 1) |
| 773 0# - ENTRADA DE ARTÍCULO ANFITRIÓN | |
| Host Biblionumber | 2585 |
| Host Itemnumber | 45286 |
| Encabezado de entrada principal | Bolivia. |
| Lugar, editorial y fecha de publicación | La Paz - BO: MUSEF, 2011. |
| Otro identificador de artículo | BIBMON016197 |
| Record control number | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-BIB-MON-002546 |
| ISBN | 9789990598582 (tomo 1) |
| 850 ## - INSTITUCIÓN TENEDORA | |
| Código de institución | BO-LpMNE |
| 866 #1 - FONDOS TEXTUALES -- UNIDAD BIBLIOGRÁFICA BÁSICA | |
| Número de existencia | 2 |
| 901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCALES A | |
| Función del operador | |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de elemento Koha | Reunión Anual de Etnología |
| Fuente de clasificación o esquema de estantería | |
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