Teoría como reflexión crítica.
Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO Hisbol 1990Descripción: 216 pISBN: D.L. 4-1-353-90Tema(s): FILOSOFIA | PRAGMATISMO | PENSAMIENTO | RACIONALISMO | IDEOLOGIA | REALISMO | FILOSOFIA | FILOSOFIAClasificación CDD: 149.2 Resumen: Contiene: Este libro reune ensayos escritos entre 1979 y 1988 que abordan temas controcertidos en la reflexión contemporánea. El libro retoma lo que otros plantearon con una intensión crítica que tiene como objetivo central analizar modelos de conceptualización y argumentación expuestas en ciertos enfoques teóricos de relevancia acerca del Estdo, la cuestión ideológica, la dimensión discursiva de lo social y político, y de determinados problemas que entraña el proceso de democratización en América Latina. El tratamiento de esta diversidad temática se apoya en una perspectiva metodológica común que arranca de la idea de que el trabajo teórico sólo puede ejercerse en el ámbito de una reflexión crítica. La premisa que subyace a esta manera de concebir el ejercicio teórico en que se desvaneción la época de la construcción de modelos teóricos con pretenciones de universalidad cuyo reverso fue a su vez la concepción de que el proceso del conocimiento se basa en la aplicación del modelo a casos concretos.Existencias: 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/149.2/M473t | Disponible | BIBMON011483 |
Incluye bibliografía
Contiene: Este libro reune ensayos escritos entre 1979 y 1988 que abordan temas controcertidos en la reflexión contemporánea. El libro retoma lo que otros plantearon con una intensión crítica que tiene como objetivo central analizar modelos de conceptualización y argumentación expuestas en ciertos enfoques teóricos de relevancia acerca del Estdo, la cuestión ideológica, la dimensión discursiva de lo social y político, y de determinados problemas que entraña el proceso de democratización en América Latina. El tratamiento de esta diversidad temática se apoya en una perspectiva metodológica común que arranca de la idea de que el trabajo teórico sólo puede ejercerse en el ámbito de una reflexión crítica. La premisa que subyace a esta manera de concebir el ejercicio teórico en que se desvaneción la época de la construcción de modelos teóricos con pretenciones de universalidad cuyo reverso fue a su vez la concepción de que el proceso del conocimiento se basa en la aplicación del modelo a casos concretos.
Español.
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