Entre maíz y papeles: Efcetos de la escuela en la socialización de las mujeres Guaraní.
Idioma: Español Series Cuadernos de Investigación ; , n. 50Detalles de publicación: La Paz - BO Hisbol 1998Descripción: 179 p. ilusISBN: 99905-42-04-X; D.L. 4-1-1161-98Tema(s): GUARANI | MUJERES | SEXUALIDAD | MATRIMONIO | PUEBLOS INDIGENAS | ESCUELAS | MIGRACION | FAMILIA | EDUCACION DE LA MUJER | EDUCACION PRIMARIA | EDUCACION FEMENINA | CIENCIAS SOCIALES | MUJERESClasificación CDD: 305.42071 Resumen: Contiene: La racionalidad Guaraní da lugar al esceptecismo frente a la educación escolar de las mujeres. Por otra la relación entre factores socioeconómicos y cambios en la estructura familiar conduce a una progresiva aceptación social de la escolaridad femenina. Sesenta mujeres de las comunidades Guaranís del Chaco Boliviano hablan del rito de iniciación, de sus vivencias como madres y esposas y de sus experiencias con la escuela. Las ancianas dicen que las jóvenes de hoy prefieren estudiar antes de aprender a hacer una buena chicha de maíz.Existencias: 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/305.42071/P413e | Disponible | BIBMON011800 |
Incluye glosario y bibliografía
Contiene: La racionalidad Guaraní da lugar al esceptecismo frente a la educación escolar de las mujeres. Por otra la relación entre factores socioeconómicos y cambios en la estructura familiar conduce a una progresiva aceptación social de la escolaridad femenina. Sesenta mujeres de las comunidades Guaranís del Chaco Boliviano hablan del rito de iniciación, de sus vivencias como madres y esposas y de sus experiencias con la escuela. Las ancianas dicen que las jóvenes de hoy prefieren estudiar antes de aprender a hacer una buena chicha de maíz.
Español.
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