Salud mental : ¿Cómo promoverla desde el aula?
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Fascículo ; 1Detalles de publicación: Lima - PE : Tarea, 1997Descripción: 23 páginas, ilustraciones, 28x20.5 centímetrosTema(s): SALUD MENTAL | INTERACCION EN EL AULAClasificación CDD:
Contenidos:
Existencias: 1
¿Te son familiares estas escenas?
¿Qué pasa cuando ...?
¿Y qué es la salud mental?
¿Qué necesitamos para lograr una adecuada salud mental?
¿Qué implica trabajar la salud mental en la escuela?
Nuestra visión de niño.
Cambiando nuestra manera de mirar a nuestras niñas y a nuestros niños.
¿Qué otros factores favorecen la salud mental de nuestras niñas y nuestros niños en la escuela?
Un punto muy importante.
Bibliografía.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | E/616.8588 /C421s /1 | Ej.1 | Disponible | BIBMON023306 |
¿Te son familiares estas escenas?
¿Qué pasa cuando ...?
¿Y qué es la salud mental?
¿Qué necesitamos para lograr una adecuada salud mental?
¿Qué implica trabajar la salud mental en la escuela?
Nuestra visión de niño.
Cambiando nuestra manera de mirar a nuestras niñas y a nuestros niños.
¿Qué otros factores favorecen la salud mental de nuestras niñas y nuestros niños en la escuela?
Un punto muy importante.
Bibliografía.
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