¿Cuál cable primero?. El desarme del sistema educativo en Chile. Víctor San Martín Ramírez
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Series Latinoamérica. Revista de estudios latinoamericanos ; No. 60Detalles de publicación: México, D.F.-MX : Universidad Nacional Autónoma de México, 2015Descripción: páginas 159-185Tema(s): REFORMA EDUCATIVA | EDUCACIÓN PÚBLICA | POLÍTICA EDUCATIVA | SEGREGACIÓN EDUCATIVA
En: Universidad Nacional Autónoma de México. Latinoamérica. Revista de estudios latinoamericanosResumen: La educación es un tema que ha estado permanentemente en el debate público de Chile desde hace bastantes años. Las reformas educacionales e los gobiernos democráticos, posteriores a la dictadura militar, no han logrado dar con una solución al problema estructural de segregación que afecta al sistema educativo, y que se remonta incluso a tiempos previos a la dictadura militar.
Este trabajo intenta hacer una aproximación global a esta situación, al clarificar alguno de los problemas estructurales del modelo educativo chileno.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periodicas Extranjeras
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | E/ LAT-REV/ (60)2015/ Ej.1 | 1 | Disponible | HEMREV029010 |
La educación es un tema que ha estado permanentemente en el debate público de Chile desde hace bastantes años. Las reformas educacionales e los gobiernos democráticos, posteriores a la dictadura militar, no han logrado dar con una solución al problema estructural de segregación que afecta al sistema educativo, y que se remonta incluso a tiempos previos a la dictadura militar.
Este trabajo intenta hacer una aproximación global a esta situación, al clarificar alguno de los problemas estructurales del modelo educativo chileno.
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