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El cómic como herramienta didáctica en la enseñanza de lenguas nativas.

Por: Ordoñez Choque, Rory Crismar | Reunión Anual de Etnología, 22 Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia (19-22 de agosto de 2008 : La Paz, BO)Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaDetalles de publicación: La Paz - BO MUSEF, 2009Descripción: pp. 569-582 : ilTema(s): ENSEÑANZA DE IDIOMAS | METODOS PEDAGOGICOS | LENGUAS VERNACULAS | ZZClasificación CDD: 301 En: Racismo de ayer y hoy En: BoliviaResumen: El cómic al tener una característica ícono/lingüística es un instrumento poderoso que puede ser utilizado en la enseñanza de cualquier lengua, en este caso, las lenguas nativas. El presente trabajo da algunas pautas del uso, y la elaboración de comics exclusivamente para el uso de lenguas nativas. .Existencias: 2
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Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
BIBMON16188/BIBMON16189 Disponible BIBMON016188
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
BIBMON16189/BIBMON16188 Disponible BIBMON016189

En biblioteca 2 ejemplares

Artículo dentro del Seminario III: Linguística, oralidad y educación intercultural bilingue.

incl. ref.

El cómic al tener una característica ícono/lingüística es un instrumento poderoso que puede ser utilizado en la enseñanza de cualquier lengua, en este caso, las lenguas nativas. El presente trabajo da algunas pautas del uso, y la elaboración de comics exclusivamente para el uso de lenguas nativas. .

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