Innovación ;   no. 35-36 

 - Ginebra-CH :   Unesco,   1982. 
 - p. 5-8 
 - Irregular 
 - No. 35-36 (Sep.-Dic. 1982) 
 - Innovación ;   no. 35-36 .
 - Suiza.   Unesco. .
<br/><br/> Incluye refernencias. 
<br/><br/>Contiene: El desarrollo de la educacion entre los Nomades Fulani en el norte de Nigeria; El problema del nomadismo; El papel del trabajo de los niños; Falta de tierra para asentarse; Medidas para educar a los niños nómades del estado de Bauchi; Escolarización; Tendencias en lo que concierne a la inscripción y a la asistencia; Escolarización de lo nómades en el Estado Plateau; Experiencias educacionales gubernamentales; La Escuela Cor nica de Agyaragwu; Inscripción y asistenci escolar; El programa de educación de Adultos en Miango; Educación de los nómades del Estado de Borno; Educación de los nómades del Estado de Gongola; Educación de los nómades del Estado de Kano; Conclusión.