TY  - BOOK
ED  - Instituto Plurinacional de de Estudio de Lenguas y Cultura (IPELC)
TI  - Hablemos nuestro idioma con nuestros niños y niñas: la experiencia de los nidos bilingües en Bolivia
PY  - 2017///
CY  - Santa Cruz de la Sierra - BO
PB  - IPELC
KW  - LENGUAS
KW  - LENGUAS INDÍGENAS
N1  - 1. Introducción.
2. La sistematización de la experiencia: aspectos metodológicos.
3. El proyecto: "hablemos la lengua en casa"
4. Los primeros pasos: de la socialización a la conformación
5. La organización y funcionamiento de los nidos bilingües: de la teoría a la práctica.
6. Estrategias de transmisión intergeneracional de las lenguas indígenas originarias.
7. Actores sociales en los nidos bilingües.
8. Paso a paso, vamos avanzando: situación actual de los nidos bilingües
9. Aprendiendo de nuestros pasos: lecciones aprendidas, factores críticos y cambios significativos.
10. Bibliografía
ER  -