TY  - GEN
AU  - Albó,Xavier
ED  - Centro de Investigación y Promoción del Campesinado (CIPCA)
ED  - Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
TI  - Bolivia plurilingüe : : guía para planificadores y educadores
T2  - Cuadernos de Investigación,
U1  - 498.84 21
PY  - 1995///
CY  - La Paz - BO
PB  - CIPCA
KW  - LINGUISTICA
KW  - BO: LPZ
KW  - BO: ORU
KW  - BO: PTS
KW  - BO: CHU
KW  - EDUCACION BILINGUE
KW  - EDUCACION INDIGENA
KW  - EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE
KW  - BILINGUISMO
KW  - LENGUAS
KW  - SOCIOLINGUISTICA
KW  - ESCUELA
KW  - INDIGENAS-TIERRAS ALTAS
KW  - ESCUELAS RURALES
KW  - CIUDADES PLURILINGUES
KW  - GUARANI-CHIRIGUANO
KW  - GUARAYO
KW  - MOXOS
KW  - CHIQUITANO
KW  - URUS
N1  - Impreso; Contiene: 7.- Lenguas minoritarias -- Guarani-chiriguano -- Guarayu -- Moxos pluriétnico -- Chiquitano -- Otros grupos de tierras bajas -- Los resistentes Urus del altiplano -- Minorías extranjeras -- 8.- Ciudades plurilingües -- Panorama general -- La Paz, el alto y Viacha -- Sucre y Potosí -- Oruro Trilingüe -- Cochabamba metropolitana -- Ciudades quechuas secundarias -- Ciudades castellanas con Inmigrantes plurilingües -- Impacto de las Inmigraciones -- 9.- Educación y lenguas -- ¿Castellaniza nuestra educación? -- Lenguas locales y profesores -- Educación Intercultural Bilingue -- 10.- Mirando al futuro -- Un mosaico de situaciones -- El rol actual y futuro de la escuela -- Respuestas -- Selección y apoyo del personal docente adecuado -- Complementos necesarios
ER  -