TY  - SER
AU  - Peres Cajías, Guadalupe 
TI  - ¿Por qué, cómo y para qué investigar el Sentido?: Propuesta para comprender sujetos sociales y procesos socioculturales desde la comunicación
T2  - Journal de Comunicación Social. Sociología de la Comunicación de Masas, Estudios Mediáticos y Culturales y Sociología Política
PY  - 2013///
CY  - La Paz-BO
PB  - Konrad Adenauer Stiftung; Universidad Católica Boliviana "San Pablo" Regional La Paz; Departamento de Comunicación Social
KW  - CIENCIAS SOCIALES
KW  - Tesauro de Folklore, Cultura Popular y Culturas Indígenas
KW  - SENTIDO
KW  - HERMENÉUTICA
KW  - CUALITATIVO
KW  - ABDUCTIVO
KW  - ANÁLISIS SOCIOCULTURAL
KW  - NARRATIVAS
KW  - ANÁLISIS INTERPRETATIVO
KW  - COMUNICACIÓN Y PROCESOS SOCIOCULTURALES
N2  - El artículo presenta de manera transversal la necesidad de investigar el Sentido. A partir de ello, se plantea una ruta para investigar esta categoría teórica, compleja por su componente subjetivo y fundamental en los estudios de comunicación, por considerarse -desde las múltiples perspectivas que trabajan la línea de Comunicación y Procesos Socio Culturales- su principal objeto de estudio. La propuesta tiene una base hermenéutica, cualitativa y abductiva y combina, como estrategias investigativas, el Análisis Socio Cultural (con herencia de la etnografía) de Rosana Reguillo (1998) y las Narrativas (sugeridas desde la filosofía hermenéutica) de Paul Ricoeur (1987). Para facilitar la aplicación de las mismas, se proponen las pautas de Edmon Marc y Donique Picard (1989), quienes trabajan la interacción social, así como del sociólogo Franco Ferrarotti (2006), exponente del método del Relato de Vida. Finalmente, para la interpretación, se sugiere la codificación y categorización de Amanda Coffey y Paul Atkinson (2003)

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