Alavi Mamani, Zacarías. <br/><br/>
El Paradigma andino y el currículum culturalmente pertinente. 
Zacarías Alavi Mamani  
 - La Paz-BO:  Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación,  2007. 
 - p. 23-34 :   ilustraciones en blanco y negro.. 
 - Trimestral 
 - Año 1, no.1 (Febrero de 2007) 
 - Yuyana. Revista ;   no.1 .
 - Bolivia. Universidad Mayor de San Andrés.  Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.  .
<br/><br/> Artículo dentro de Investigaciones. 
<br/><br/>Contiene: Introducción.- Desvalorización lingüística y cultural.- ¿Neutralidad curricular.- La epistemología y el paradigma andino.- Los principio del paradigma comunitario, principios de la dualidad.- Principio de la oposición complementaria.- principio cosmológico en la organización pacha.- principio de la comunitariedad o suma qamaña.- Principio del ayni.- Principio de servicio comunitario.- Principio del respeto y la ritualidad.- Principio de laboriosidad.- Palabras finales.- Bibliográfica. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CIENCIAS SOCIALES<br/>EDUCACIÓN
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>CULTURAS ANDINAS REFORMA EDUCATIVA  LINGUISTICA IDEOLOGÍA