Saaresranta, Tiina. <br/><br/>
Educación indígena originaria campesina :   perspectivas de la educación intracultural. 

 - La Paz :   Fundación PIEB,   2011. 
 - xii, 130 páginas,  23 centímetros. 
 - Investigaciones coeditadas .
 - 100 años de educación en Bolivia. .
<br/><br/>Presentación.<br/>Prólogo.<br/>Agradecimientos.<br/>Introducción.<br/>Capítulo uno. Metodología y lugares de investigación.<br/>Capítulo dos. Educación escolar y pueblos indígena originario campesinos en Bolivia.<br/>Capítulo tres. intraculturalidad en el ámbito educativo.<br/>Capítulo cuatro. Educación comunitaria indígena originaria campesina.<br/>Capítulo cinco. Perspectivas para la intraculturalidad en educación formal.<br/>Conclusiones y pautas para la generación de políticas educativas.<br/>Fuentes de información.<br/>Autores. 
<br/><br/><br/>Español. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789995457022 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>EDUCACIÓN INTERCULTURAL  BILINGÚE EDUCACIÓN ESCOLAR POLÍTICA EDUCATIVA 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.117