TY  - BOOK
AU  - Villagomez,Guido
AU  - Beltrán,Luis Ramiro
AU  - Gonzalez,Eufronio
AU  - Villagomez,Guido
AU  - Barbero,Livia
AU  - Castro M.,Mario
AU  - Toranzos,Alberto
AU  - Toranzos,Alberto
AU  - Arce,Carlos
AU  - Barbero,Livia
AU  - Merett,Mery
AU  - Ballerstaedt,Alfredo
AU  - Beltrán,Luis Ramiro
AU  - Fortún, Julia Elena, 
ED  - Misión de Operaciones de los Estados Unidos. 
ED  - Curso nacional de liderato en comunicación educativa 
TI  - Primer curso nacional de liderato en comunicación educativa : : Fundamentos de educación informal
U1  - 621.3 
PY  - 1961///
CY  - La Paz : 
PB  - [s.e.], 
KW  - TECNOLOGIA
KW  - COMUNICACIÓN
KW  - MEDIOS DE COMUNICACION
KW  - DIFUSION
KW  - ANTROPOLOGIA SOCIAL
KW  - SOCIOLOGIA RURAL
KW  - INVESTIGACION
N1  - Mecanografiado; Contenido: Sección I.- Introducción a la comunicación educativa -- Proceso de Comunicación -- Mecanismo de aprendizaje -- Principios de enseñanza -- Sección II.- Principios de sociología rural -- Principios de antropología cultural -- Esquema de difusión social -- Principios de investigación de la comunidad
N2  - PARTE 1. El primer curso nacional de liderato en comunicación educativa, se realizó en la ciudad de La Paz entre el 3 de abril al 13 de mayo de 1961. Patrocinado y organizado por la Misión de Operaciones de los Estados Unidos de Norte América en Bolivia a través de su Centro Audiovisual, dirigido por el señor Loren A . McIntyre. Conto con la cooperación del Instituto Interamericano de Ciencias Agrícolas de la OEA que facilito los servicios de su especialista en información Luis Ramiro Beltran en calidad de director del curso. También recibió en valioso auxilio de numerosas instituciones nacionales, públicas y particulares, que prestaron expertos e instructores a este evento. Los objetivos del curso son: Dotar a los programas nacionales de desarrollo económico social de personal capaz de dirigir oficinas especializadas en conunicación popular técnico educativo. Promover en los organismos nacionales de desarrollo una actitud de fomento hacia las dependencias dedicadas a la comunicación popular por medios visuales, orales y escritos. romover en el país el desarrollo de la comunicación educativa y la jerarquización profesional, unidad y coordinación de los funcionarios dedicados a dichas tareas. El programa de enseñanza esta dividido en tres secciones dividido en 11 unidades
ER  -