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161.
La educación regular y sistem tica que función cumple con las familias: aymara, quechua, moxo y mestiza blancoide

por D.P.C.

Series Resúmenes analíticos educativos ; Origen: Res£menes Anal¡ticos EducativosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO CEBIAE 1988Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

162.
Puntos basicos para una pol¡tica educativa boliviana

por D.P.C.

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163.
Dependencia y educación

por D.P.C.

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164.
La educación y las leyes

por D.P.C.

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165.
Educación y democracia

por D.P.C.

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166.
Existe una jurisprudencia y una legislación educativas que encaren el problema socioeconómico del indio

por D.P.C.

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167.
An lisis y evaluación de los organismos descentralizados autónomos y de administración

por D.P.C.

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168.
Bases para una pol¡tica educativa

por D.P.C.

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169.
Educación rural y futuro

por D.P.C.

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170.
La educación no formal: presente y futuro

por D.P.C.

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171.
Educación y bien común

por D.P.C.

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172.
Hacia una nueva estructura de la educación popular

por D.P.C.

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173.
El sistema escolar visto por Marcelo Quiroga Santa Cruz

por D.P.C.

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174.
Pol¡tica educativa

por D.P.C.

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175.
Bolivia, leyes, decretos, etc: decretos supremo 10704

por D.P.C.

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176.
Asuntos sociales, culturales y educativos.

por D.P.C.

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177.
Bolivia: an lisis del comportamiento de la matricula escolar

por D.P.C.

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178.
Plan nacional de acción Bolivia en el proyecto de educación en América Latina y el Caribe

por D.P.C.

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179.
Pol¡tica educativa.

por D.P.C.

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180.
La educación y la cultura en el gobierno del M.N.R 1985-1989.

por D.P.C.

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