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501.
El estado y la región en La Paz

por D.P.C.

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502.
Ideolog¡a en la pol¡tica educativa oficial

por D.P.C.

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503.
Formaciones y movimientos regionales en Bolivia.

por D.P.C.

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504.
El poder de las regiones.

por D.P.C.

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505.
Autoeducación popular: alcances y deslindes

por D.P.C.

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506.
Sesiones populares de interaprendizaje

por D.P.C.

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507.
Capacitación rodante: hacia la autoeducación obrera

por D.P.C.

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508.
Caciques y patrones: una experiencia de desarrollo rural en el sud de Bolivia.

por D.P.C.

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509.
Quienes son los sectores populares

por D.P.C.

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510.
Educación de adultos en el Perú

por D.P.C.

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511.
Opresión y liberación, contradicción permanente en el sistema educativo boliviano

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512.
Warisata mia: y otros art¡culos pol‚micos.

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513.
El mecate, arte campesino

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514.
Bolivar y la educación popular

por D.P.C.

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515.
Educación popular: la edad de los participantes y las formas que asume

por D.P.C.

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516.
Creación hero¡ca de un manuscrito proletario

por D.P.C.

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517.
Interaprendizaje en la educación popular

por D.P.C.

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518.
Aproximaciones educativo-culturales en el Perú antiguo

por D.P.C.

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519.
La motivación en acciones educativas de sectores populares

por D.P.C.

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520.
Alfabetización y educación popular: una experiencia latinoamericana.

por D.P.C.

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