La educación y el desarrollo económico y social de América Latina. J. Roberto Moreira
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | E/ ALM/ EDU/ año VII (25-26)/ Ene-Jun 1962 | 1 | Disponible | HEMREV034963 |
Economistas y sociólogos concuerdan en que no hay un concepto exacto e indiscutible de sub-desarrollo; hay criterios diferentes que, combinados adecuadamente, permiten la cooperación entre distintas sociedades nacionales y en consecuencia, establecen una escala, aunque insatisfactoria o deficiente, de grados de desarrollo. Si aceptáramos el punto de vista teórico y metodológico de Gurvitch podríamos decir que, tanto el pleno desarrollo como el subdesarrollo no son mas que cambios progresivos, en camadas o pisos, de la sociedad global contemporánea.
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