Pensamiento y lenguaje: teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas.
Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires - AR Pleyade 1973Descripción: 219 pTema(s): PSICOLOGIA | DESARROLLO CULTURAL | FILOSOFIA | NIÑOS | APRENDIZAJE | EDUCACION | PENSAMIENTO | LENGUAJE | PSICOLOGIA | PSICOLOGIAClasificación CDD: 155.413 Resumen: Contiene: La interrelación entre pensamiento y lenguaje viene siendo objeto de depurados análisis que aportan insospechados enfoques a multiples ámbitos del quehacer intelectual. La psicología y el aprendizaje son los primeros en adoptar las conclusiones de estos estudios, y la linguística aplicada los proyectada a la estructura literaria a la semántica y a la antropología cultural. El autor ha sido pionero en estos análisis, como es bién sabido, pero además sus estudios alcanzan tal vigencia que constituyen un clásico en la materia.Existencias: 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | E/155.413/V996p | Disponible | BIBMON001506 |
Contiene: La interrelación entre pensamiento y lenguaje viene siendo objeto de depurados análisis que aportan insospechados enfoques a multiples ámbitos del quehacer intelectual. La psicología y el aprendizaje son los primeros en adoptar las conclusiones de estos estudios, y la linguística aplicada los proyectada a la estructura literaria a la semántica y a la antropología cultural. El autor ha sido pionero en estos análisis, como es bién sabido, pero además sus estudios alcanzan tal vigencia que constituyen un clásico en la materia.
Español.
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