Diagnóstico de necesidades educativas y proyecto de Centro de Personas Jóvenes y Adultas CEPJA T'SIMANE Elvira Kuno Limachi
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Estudios con propuestas en educación de personas jóvenes y adultos ; N°11Detalles de publicación: La Paz - BO: Asociación Alemana para la Educación de Adultos, 2012Edición: Primera ediciónDescripción: 59 páginas: fotografías y tablas, 23x20.5 centímetrosTema(s): EDUCACIÓN DE ADULTOS | ADUCACIÓN ALTERNATIVA | T'SIMANEClasificación CDD: | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/374.012 /K95d /Ej.1 | Ej.1 | Disponible | BIBMON033155 | |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/374.012 /K95d /Ej.2 | Ej.2 | Disponible | BIBMON033156 |
Presentación.
Introducción.
I. Diagnóstico de necesidades educativas en comunidades T'simane de Puerto Ruso y Undumo.
1. Características físico-geográficas y demográfica.
2. Bases materiales, económicas y sociales de la cultura T'simane.
3. Aspectos económico-productivos.
4. Situación de la educación en las comunidades T'simanes de Puerto Ruso y Undumo.
II. Propuesta de proyecto educativo Centro de Educación Técnica Humanística Agropecuaria (CETHA-T'simane).
1. Justificación.
2. Objetivos.
3. Descripción del proyecto.
4. Marco jurídico normativo.
5. Marco estratégico.
6. Marco lógico.
7. Propuesta curricular.
8. Gestión del proyecto.
9. Seguimiento.
10. Evaluación.
11. Cronograma de actividades.
Bibliografía.
Anexos.
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