banner

Entre la reforma y la retórica educación en una comunidad yungueña desde el punto de vista etnográfico.

Por: Thun Calderon, Mónica von | Reunión Anual de Etnología, 7 (26-29 octubre 1993: La Paz, BO)Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaDetalles de publicación: La Paz - BO MUSEF 1994Descripción: pp. 143-150Tema(s): EDUCACION | SALUD | MEDICINA TRADICIONAL | BO: LPZ: NOR YUNGASClasificación CDD: 301 En: La Paz. Museo Nacional de Etnografía y Folklore Reunión Anual de Etnología En: Reunión Anual de EtnologíaResumen: Contiene: El presente trabajo de investigación pretende estudiar la relación entre la educación y los miembros de una comunidad campesina en la provincia Nor Yungas. Tambien pretende contribuir a un entendimiento más amplio del tema con una etnografía que enfoca específicamente a la educación como un mecanismo importante que organiza las relaciones entre comunarios y de ellos con instituciones de afuera. Al mismo tiempo el presente estudio intentará servir como un contra ejemplo a los estudios de Bolivia dando un enfásis sobre "lo andino" predomina y se extiende a todas las regiones sin discriminar acerca de las diferentes experiencias históricas que se han vivido en éstas.Existencias: 2
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía REF/301/RAE7/T.1-93 Disponible BIBMON003399
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía REF/301/RAE7/T.1-93 Disponible BIBMON011264

En biblioteca 2 ejemplares

Contiene: El presente trabajo de investigación pretende estudiar la relación entre la educación y los miembros de una comunidad campesina en la provincia Nor Yungas. Tambien pretende contribuir a un entendimiento más amplio del tema con una etnografía que enfoca específicamente a la educación como un mecanismo importante que organiza las relaciones entre comunarios y de ellos con instituciones de afuera. Al mismo tiempo el presente estudio intentará servir como un contra ejemplo a los estudios de Bolivia dando un enfásis sobre "lo andino" predomina y se extiende a todas las regiones sin discriminar acerca de las diferentes experiencias históricas que se han vivido en éstas.

Español.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

MUSEO NACIONAL DE ETNOGRAFÍA Y FOLKLORE        
La Paz N° 916 Calle Ingavi (591-2) 2408640- 2406030 Fax (591-2) 2406642
E-mail: musef@musef.org.bo   Casilla postal 5817   www.musef.org.bo
Sucre 74 calle España (591-4) 6455293
Pie de página
© Copyright 2023 · MUSEF