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A más de cien años de la fundación de la "Escuela Normal de Profesores y Preceptores de la República" en Sucre (1909).

Por: Iño Daza, Weimar Giovanni | Bolivia. MUSEF | Reunión Anual de Etnología, 24 Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia (23-27; 19-20 agosto 2010 : La Paz; Sucre, BO)Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaDetalles de publicación: La Paz - BO MUSEF, 2011Descripción: p. 421-433Tema(s): HISTORIA | ESCUELAS NORMALES | EDUCACIÓN | BO: CHUClasificación CDD: 301 En: Vivir bien En: BoliviaResumen: Se cumplieron 101 años de la fundación de la primera escuela normal en la ciudad de Sucre realizada el 6 de junio de 1909. Para su creación tuvieron que pasar por varias propuestas, etapas y gobiernos. Como el caso del periodo liberal (1899-1920), dio margen a la fundación de la escuela. Que recibió la preocupación y el impulso del Estado para su concreción que se da a través de la implementación de la reforma educativa liberal. A partir de dicha reforma se emana normas para el ejercicio de labor docente para regular, normar y dignificar la labor y desempeño docente. Conjuntamente con estas normas se dio margen a la formación docente en escuelas normales extranjeras en Santiago-Chile y Buenos Aires-Argentina con el envío de becarios y pensionados. Las normas y formación docente en el extranjero, fueron a consolidar la respectiva fundación de la Escuela Normal de Profesores y Preceptores de la República que debía otorgar una formación inicial a los maestros de instrucción primaria y profesores de secundaria para que ejerzan funciones en los establecimientos del Estado con la aplicación de métodos científicos de enseñanza. Que serían logrados con la aplicación de la formación intelectual-pedagógica, científica, del carácter, moral y corporal.Existencias: 2
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Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
BIBMON16196/BIBMON16197 Ej.1 Disponible BIBMON016196
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
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Artículo dentro del Seminario II: Historia.

incl. ref.

Se cumplieron 101 años de la fundación de la primera escuela normal en la ciudad de Sucre realizada el 6 de junio de 1909. Para su creación tuvieron que pasar por varias propuestas, etapas y gobiernos. Como el caso del periodo liberal (1899-1920), dio margen a la fundación de la escuela. Que recibió la preocupación y el impulso del Estado para su concreción que se da a través de la implementación de la reforma educativa liberal. A partir de dicha reforma se emana normas para el ejercicio de labor docente para regular, normar y dignificar la labor y desempeño docente. Conjuntamente con estas normas se dio margen a la formación docente en escuelas normales extranjeras en Santiago-Chile y Buenos Aires-Argentina con el envío de becarios y pensionados. Las normas y formación docente en el extranjero, fueron a consolidar la respectiva fundación de la Escuela Normal de Profesores y Preceptores de la República que debía otorgar una formación inicial a los maestros de instrucción primaria y profesores de secundaria para que ejerzan funciones en los establecimientos del Estado con la aplicación de métodos científicos de enseñanza. Que serían logrados con la aplicación de la formación intelectual-pedagógica, científica, del carácter, moral y corporal.

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