Contextos y resultados de las políticas educativas en Bolivia. 1982-2007
Tipo de material: ArtículoIdioma: Español Series Antología de la Revista Estudios BolivianosDetalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2015Descripción: p.565-583: TablasTema(s): | POLITICA | REFORMA EDUCATIVA | EDUCACIÓN
Contenidos:
En: Antología de la Revista Estudios Bolivianos
En: Antología de la Revista Estudios BolivianosExistencias: 2
Contiene: 1. Abordando el problema.-2.La educación en "ruinas": 2.1. El debate de los números; 2.2. Presupuestos educativos y sueldos de los maestros en el periodo de estudio.- 3. La calidad de la educación en la perspectiva docente.- 4. Los resultados cuantitativos de la Reforma de 1994. El efecto expansivo de la Reforma de 1994.- 5. Conclusiones provisionales.- Bibliografía.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periodicas Nacionales | Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | B /EST-B /Ago /2015 /Ej.1 | 1 | Disponible | HEMREV028755 | |
Publicaciones Periodicas Nacionales | Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | B/ EST-B /Ago /2015 /Ej.2 | 2 | Disponible | HEMREV028756 |
Contiene: 1. Abordando el problema.-2.La educación en "ruinas": 2.1. El debate de los números; 2.2. Presupuestos educativos y sueldos de los maestros en el periodo de estudio.- 3. La calidad de la educación en la perspectiva docente.- 4. Los resultados cuantitativos de la Reforma de 1994. El efecto expansivo de la Reforma de 1994.- 5. Conclusiones provisionales.- Bibliografía.
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