Contiene: Presenta las crónicas de estudiantes del Instituto Norma Superior Simón Bolivar, concibe la escritura como un diálogo de creación colectiva donde estudiantes, futuros maestros, testimonian con inusitada complejidad y hondura los conflictos sociales de octubre de 2003. REcoge la experiencia de 117 estudiantes normalistas, enfatiza la educación para la palabra y la expresión precisa como adquisiciones permanentes, apreciadas en todos los oficios y en todos los ámbitos de la vida. Muestra que la enseñanze del lenguaje ofrece un marco de referencia analítica y propicia una relación más estrecha. Estas crónicas son expresión elocuente de que la lectura del mundo precede a la lectura de la palabra; que lenguaje y realidad se vinculan dinámicamente y devienen en la comprensión crítica de lo que se observa.

Español.