Contiene: Es un texto que brinda una información básica sobre los aportes de la epistemología a la dilucidación de la naturaleza de la investigación científica, con especial atención a las ciencias sociales y a la educación - Aquí se analiza y discute con rigor a la par que con meridiana claridad los presupuestos lógicos y conceptuales del conocimiento científico contribuyendo al logro de una lúcida comprensión de lo que es la ciencia a través de una caracterización general de su método y un exámen extricto de sus fundamentos. Este enfoque epistemológico es también una vía de entrada a la comprensión de las tesis de conspicuos filósofos contemporáneos como B. Russell, R. Carnap, D. Popper, T. Kuhn, I. Lakatos entre otros.

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