La lectura y escritura en un contexto de innovación
Tipo de material:
Recurso continuoIdioma: Español Series Apuntes Educativos. Revista de información y análisis educativo ; año III, n. 7Detalles de publicación: La Paz - BO Movimiento Pegagógico Popular 1993Descripción: pp. 21-26 ilusTema(s): CIENCIAS DE LA EDUCACION | EDUCACION INTERCULTURAL | ESCRITURA | LECTURA | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACION
En: MPP. Movimiento Pedagógico Popular Apuntes Educativos. Revista de información y análisis educativoResumen: Contiene: 1. La educación intercultural como punto de partida; 2. teoria constructivista del aprendizaje y reflexión colectiva; 3. Avances en teoria constructivista del aprendizaje y reflexión colectiva; 3. Avances en lectura y escritura en Villa Juliana; 4. A modo de terminar.Existencias: 1
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periodicas Nacionales
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | Revistas | B/APU-E/III(7)Nov/1993 | Disponible | HEMREV000064 |
Contiene: 1. La educación intercultural como punto de partida; 2. teoria constructivista del aprendizaje y reflexión colectiva; 3. Avances en teoria constructivista del aprendizaje y reflexión colectiva; 3. Avances en lectura y escritura en Villa Juliana; 4. A modo de terminar.
Español.
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