El Tiempo de la innovación.
Idioma: Español Series Sep Setentas ; , n. 194Detalles de publicación: México, D. F. - MX Secretaría de Educación Pública 1975Descripción: 147 pTema(s): EDUCACION | SOCIEDAD | POLITICA EDUCATIVA | MEXICO | REFORMAS DE LA EDUCACION | DESARROLLO DE LA EDUCACION | DESARROLLO SOCIAL | EDUCACION PUBLICA | EDUCACION DE ADULTOS | SISTEMAS DE ENSEÑANZA | EDUCACION PERMANENTE | EDUCACION PRIMARIA | CUBA | EDUCACION TECNICA | TECNOLOGIA EDUCATIVA | INFORMATICA | COMPUTADORAS | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIONClasificación CDD: 379.1 Resumen: Contiene: El fin normal del proceso de la enseñanza es la educación de los adultos. De esto se deduce que dicha actividad no puede seguir siendo, en ninguna sociedad, un sector marginal, sino que se le debe reservar un lugar bien definido en las políticas y en los presupuestos de educación, lo que implica una firme articulación entre la enseñanza escolar y la educación extraescolar. En este volumen un grupo de especialistas de la UNESCO examina el aporte de la tecnología moderna en la educación de los adultos.Existencias: 1| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | E/379.1/U54t/T.2 | Disponible | BIBMON010445 |
Contiene: El fin normal del proceso de la enseñanza es la educación de los adultos. De esto se deduce que dicha actividad no puede seguir siendo, en ninguna sociedad, un sector marginal, sino que se le debe reservar un lugar bien definido en las políticas y en los presupuestos de educación, lo que implica una firme articulación entre la enseñanza escolar y la educación extraescolar. En este volumen un grupo de especialistas de la UNESCO examina el aporte de la tecnología moderna en la educación de los adultos.
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