La incomprensión de la Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez : Análisis de la dimensión ideológica del vivir bien.
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ArtículoIdioma: Español Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaDetalles de publicación: La Paz - BO MUSEF, 2011Descripción: p. 407-417Tema(s): LEGISLACIÓN | AVELINO SIÑANI | IDEOLOGÍAS | EDUCACIÓN | POLíTICA | SUMA QAMAÑAClasificación CDD: 301
En: Vivir bien : ¿una nueva vía de desarrollo plurinacional?
En: BoliviaResumen: La reflexión y el análisis están en base al presente artículo de la Constitución Política del Estado Plurinacional que engloba una ideología nacional en el "SUMA QAMAÑA" y que se percibe el olvido de una educación ambiental ancestral de los pueblos indígenas y el archivo de ley de educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez que nos llevaran a descubrir incoherencias: La educación tendrá como objetivo la formación integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social crítica en la vida y para la vida. La educación estará orientada a la formación individual y colectiva; al desarrollo de competencias, aptitudes y habilidades físicas e intelectuales que vincule la teoría con la práctica productiva; a la conservación y protección del medio ambiente, la biodiversidad y el territorio para el bien vivir. (Articulo 80 Constitución Política del Estado Plurinacional).Existencias: 2
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | BIBMON16198/BIBMON16199 | Ej.1 | Disponible | BIBMON016198 | |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | BIBMON16199/BIBMON16198 | Ej.2 | Disponible | BIBMON016199 |
En biblioteca 2 ejemplares
Artículo dentro del Seminario VI: Vivir bien ¿Una nueva vía de desarrollo plurinacional?.
incl. ref.
La reflexión y el análisis están en base al presente artículo de la Constitución Política del Estado Plurinacional que engloba una ideología nacional en el "SUMA QAMAÑA" y que se percibe el olvido de una educación ambiental ancestral de los pueblos indígenas y el archivo de ley de educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez que nos llevaran a descubrir incoherencias: La educación tendrá como objetivo la formación integral de las personas y el fortalecimiento de la conciencia social crítica en la vida y para la vida. La educación estará orientada a la formación individual y colectiva; al desarrollo de competencias, aptitudes y habilidades físicas e intelectuales que vincule la teoría con la práctica productiva; a la conservación y protección del medio ambiente, la biodiversidad y el territorio para el bien vivir. (Articulo 80 Constitución Política del Estado Plurinacional).
Español.
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