Enseñanza de Lengua Materna en un programa de educación bilingüe: guía metodológica Segundo Grado.
Idioma: Español Detalles de publicación: Lima - PE Ministerio de Educación 1982Descripción: 131 p. ilus., tblsTema(s): EDUCACION | EDUCACION BILINGUE | ENSEÑANZA | EDUCACION INTERETNICA | EDUCCAION CULTURAL | SISTEMA DE ENSEÑANZA | METODOS PEDAGOGICOS | ENSEÑANZA PROGRAMADA | PROGRAMA DE ESTUDIOS | GUIAS ESTUDIANTILES | LENGUA AYMARA | LENGUA QUECHUA | PUEBLOS ORIGINARIOS | AYMARA | QUECHUA | EDUCACION PRIMARIA | GRAMATICA | PERU | PUNO, PERU | PE: PUNO | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACION | INDIGENAS-TIERRAS ALTASClasificación CDD: 370.11785 Resumen: Contiene: Dentro del Convenio Perú - República Federal de Alemanía, se aplicó un programa experimental de educación bilingüe Quechua/castellano y Aymara/castellano en 80 escuelas seleccionadas del área rural que abarca el nivel primario. La guía se divide en dos partes cada una de las cuales comprende tres secciones. La primera: La asignatura de lengua materna en la educación bilingüe y tiene como fín presentar algunos conceptos a cerca del tipo de educación bilingüe que se implemento en Puno y del rol que le toca jugar a la asignatura de lengua materna. La segunda: La enseñanza de lengua materna en el segundo grado de educación primaria Bilingüe. Tiene como fín orientar al docente en la enseñanza misma de la asinatura y contiene orientaciones para el tratamiento de cada uno de los aspectos que comprende: el desarrollo de la expresión oral, la lectura y el desarrollo de comprensión, desarrollo de expresión escrita y desarrollo de competencia gramatical y el enriquecimiento del caudal léxico, elaborados por el Proyecto para la enseñanza de Lengua Materna en las zonas quechua y aimara parlantes de Puno-Péru.Existencias: 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | E/370.11785/M665e/2 Grado | Disponible | BIBMON002016 |
Contiene: Dentro del Convenio Perú - República Federal de Alemanía, se aplicó un programa experimental de educación bilingüe Quechua/castellano y Aymara/castellano en 80 escuelas seleccionadas del área rural que abarca el nivel primario. La guía se divide en dos partes cada una de las cuales comprende tres secciones. La primera: La asignatura de lengua materna en la educación bilingüe y tiene como fín presentar algunos conceptos a cerca del tipo de educación bilingüe que se implemento en Puno y del rol que le toca jugar a la asignatura de lengua materna. La segunda: La enseñanza de lengua materna en el segundo grado de educación primaria Bilingüe. Tiene como fín orientar al docente en la enseñanza misma de la asinatura y contiene orientaciones para el tratamiento de cada uno de los aspectos que comprende: el desarrollo de la expresión oral, la lectura y el desarrollo de comprensión, desarrollo de expresión escrita y desarrollo de competencia gramatical y el enriquecimiento del caudal léxico, elaborados por el Proyecto para la enseñanza de Lengua Materna en las zonas quechua y aimara parlantes de Puno-Péru.
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