El nacimiento del intelectual en Bolivia
Tipo de material: ArtículoIdioma: Español Series Ciencia y Cultura. Revista de la Universidad Católica Boliviana "San Pablo" ; no.19.Detalles de publicación: La Paz-BO: Universidad Católica Boliviana, 2007Descripción: p.9-69: Ilustraciones en blanco y negroTema(s): | HISTORIA | ESCRITORES BOLIVIANOS | INTELECTUALES BOLIVIANOS
Contenidos:
En: Ciencia y Cultura: RevistaExistencias: 1
Contiene: El origen de un neologismo útil. - El ejemplo de Zola y en los otros. - Las circunstancias nacionales en la emergencia intelectual. - Los dilemas de la política militantes. - Pelos hirsutos y manos regordetas. Lo cholo y lo indio entre los intelectuales.- ¡Quienes fueron estos intelectuales?.- El establecimiento del intelectual en Bolivia y en Europa.- La formación del intelectual.- Los lectores y los modelos.- Los "viajados" y los provincianos.- La incomprensión de Arguedas.- De la vuelta a los parroquiales y a los desarraigados.- La críticas y las sensibilidades.- La recepción de la obra.- Los lectores.- El círculo de París.- La percepción de los coterráneos.- El papel de la palabra en los intelectuales.- Bibliografía.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periodicas Nacionales | Museo Nacional de Etnografía y Folklore Centro de procesamiento | REV | B /CIE-CU /(19) /JUL /2007 | no.19 | 1 | Disponible | HEMREV028678 |
Contiene: El origen de un neologismo útil. - El ejemplo de Zola y en los otros. - Las circunstancias nacionales en la emergencia intelectual. - Los dilemas de la política militantes. - Pelos hirsutos y manos regordetas. Lo cholo y lo indio entre los intelectuales.- ¡Quienes fueron estos intelectuales?.- El establecimiento del intelectual en Bolivia y en Europa.- La formación del intelectual.- Los lectores y los modelos.- Los "viajados" y los provincianos.- La incomprensión de Arguedas.- De la vuelta a los parroquiales y a los desarraigados.- La críticas y las sensibilidades.- La recepción de la obra.- Los lectores.- El círculo de París.- La percepción de los coterráneos.- El papel de la palabra en los intelectuales.- Bibliografía.
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