Psicología y pedagogía: las ideas pedagógicas de Henri Wallon.
Idioma: Español Detalles de publicación: México D.F. - MX Grijalbo 1977Descripción: 413 pTema(s): PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | PSICOLOGIA | PSICOLOGIA PEDAGOGICA | EDUCACION | PSICOLOGIA INFANTIL | ADOLESCENTES | PERSONALIDAD | PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIONClasificación CDD: 370.15 Resumen: Contiene: Mediante este texto el autor pretende introducir para todos los pedagogos, psicólogos y maestros y sobre todos a estos últimos, una nueva manera de pensar al hombre, la que enseñará Henri Wallon, armados con estas ideas no los sorprenderán las revueltas actuales y futuras de la juventud y tendrán una herramienta que les ayudará a elaborar la educación que Indoamérica reclama, que el hombre indoamericano merece como individuo y miembro de la humanidad, el desarrollo de la obra es: Pedagogía del siglo XX; psicología y pedagogía; orígenes del pensamiento en el niño - Dialéctica del individuo de la sociedad y de la educación; Humanidad, indivicuo y educación; Función de la inteligencia; la educación del hombre nuevo; dos explicaciones de la inteligencia.Existencias: 1Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | E/370.15/M562p | Disponible | BIBMON001988 |
Contiene: Mediante este texto el autor pretende introducir para todos los pedagogos, psicólogos y maestros y sobre todos a estos últimos, una nueva manera de pensar al hombre, la que enseñará Henri Wallon, armados con estas ideas no los sorprenderán las revueltas actuales y futuras de la juventud y tendrán una herramienta que les ayudará a elaborar la educación que Indoamérica reclama, que el hombre indoamericano merece como individuo y miembro de la humanidad, el desarrollo de la obra es: Pedagogía del siglo XX; psicología y pedagogía; orígenes del pensamiento en el niño - Dialéctica del individuo de la sociedad y de la educación; Humanidad, indivicuo y educación; Función de la inteligencia; la educación del hombre nuevo; dos explicaciones de la inteligencia.
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