000			02142nab a2200301 4500
001			MUSEF-HEM-PPE-089620
003			BO-LP-MUSEF
005			20211103151038.0
008			211103b20090000mx t|||| |||| 00| 0 spa d
040			_aBO-LpMNE
041			_aspa
092			_sE _aDEC-SAB/n.24/Sep.-Dic 2009
100	1		_aCorona Berkin, Sarah
245			_aEntre voces - entre culturas: _bLa autoría dialógica hacia la participación en el espacio público. _cSarah Corona Berkin
260			_aMéxico-MX: _bCentro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe, _c2009.
300			_apáginas 15-19: _bilustraciones en blanco y negro.
362			_an. 24 (Sep-Dic 2009)
490			_aLa Piragua. Revista Latinoamericana de Educación y Política; _vn. 24
520			_aUna problemática generalmente no discutida en la educación intercultural es aquélla vinculada al nombramiento del "otro". En el discurso intercultural el "otro" siempre aparece definido a partir de quien escribe, dibujándose ineludiblemente como un extraño o un forastero ¿Quién escribe para la interculturalidad?. El proyecto editorial "Entre voces" ha tratado de afrontar este dilema proponiendo una metodología especifica de autoría para la interculturalidad en la que el "otro" sea quien sea, se define así mismo desde su propia mirada, en la conciencia de que su definición no sólo determinará os términos en los que será asumido por los demás sino también sus posibilidades de participación en el espacio público.
653			_aINTERCULTURALIDAD
653			_aANTROPOLOGIA
700			_aPérez Daniel, Myriam Rebeca
773	0		_0294767 _971286 _aMéxico. _dMéxico-MX : Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe, 2009. _oHEMREV035244 _tDecisio. Saberes para la acción en educación de adultos. _w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-089618
810			_aCentro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe
850			_aBO-LpMNE
901			_aCarla Nina López
942			_2ddc _aBIB _bBIB _cPPE _dCON _fDON _g2018-09-03 _j011
999			_c294775 _d294775