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¿Dónde están los hombres?: (Registro nro. 294643)

000 -CABECERA
fixed length control field 01979nab a2200289 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control MUSEF-HEM-PPE-089556
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
control field BO-LP-MUSEF
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION
campo de control 20211026091003.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 211025b20130000ge ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original BO-LpMNE
041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE
Código de idioma del texto spa
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Sección E
Número de clasificación EDU-ADU/n.80/2013
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Sumbwa, Phyllis In´utu
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ¿Dónde están los hombres?:
Subtítulo y título paralelo Razones de su desinterés por la alfabetización.
Declaración de responsabilidad, etc. Phyllis In´utu Sumbwa
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Boon - GE :
Nombre del editor, distribuidor, etc. DVV International, Anton Markmiller,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Páginas páginas 108-113.
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fechas de publicación y / o designación secuencial n. 80(2013)
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Declaración de la serie Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International;
Designación de volumen / secuencia n. 80
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resumen, etc. En el estudio Factors Leading to Low Level Participation in Adult Lteracy Programmes Among Men of Namwala District (Factores que conducen a un bajo nivel de participación de los hombres del distrito de Namwala en programas de alfabetización de adultos) se analizan las razones por las que la población masculina no toma parte en dichos programas. Entre ellas se incluye la timidez, la sensación de ser demasiado viejo para cualquier tipo de aprendizaje, o la impresión de que este tipo de aprendizaje, o la impresión de que este tipo de actividades constituye una absoluta pérdida de tiempo. En el estudio se recomienda que el Gobierno facilite una infraestructura específicamente diseñada para programas de alfabetización de adultos, y que los proveedores de enseñanza sensibilicen a la comunidad con respecto a los beneficios de la participación.
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN
Término AFRICA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN
Término ALFABETIZACION
773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR
Host Biblionumber 294617
Host Itemnumber 71235
Encabezado de entrada principal Alemania.
Lugar, editor y fecha de publicación Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2013.
Otro identificador de artículo HEMREV035248
Título Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International.
Número de control de registro (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-089542
810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International
850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM
Código de la institución BO-LpMNE
901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL
Operador Carla Nina López
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Código de institución [OBSOLETO] BIB
Código de biblioteca catalogador BIB
Tipo de artículo Koha Publicaciones Periodicas Extranjeras
Disponibilidad Concluido
Procedencia Donación
Fecha ingreso Biblioteca 2018-09-03
Soporte Impreso

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