Educación para la ciudadanía mundial en una nación postcolonial: lecciones de Camerún. (Registro nro. 294679)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| fixed length control field | 01869nab a2200289 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MUSEF-HEM-PPE-089579 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| control field | BO-LP-MUSEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓNION | |
| campo de control | 20211028170610.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 211028b20150000ge ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | BO-LpMNE |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUAJE | |
| Código de idioma del texto | spa |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
| Sección | E |
| Número de clasificación | EDU-ADU/n.82/2015 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Foaleng, Michel |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Educación para la ciudadanía mundial en una nación postcolonial: lecciones de Camerún. |
| Declaración de responsabilidad, etc. | Michel Foaleng |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Boon - GE : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | DVV International, Anton Markmiller, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | páginas 20-25. |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y / O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
| Fechas de publicación y / o designación secuencial | n. 82(2015) |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Declaración de la serie | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International; |
| Designación de volumen / secuencia | n. 82 |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resumen, etc. | La ciudadanía mundial solo puede ejercerse allí donde las personas son capaces de participar a nivel local en la identificación y la solución de sus problemas básico. El sistema postcolonial de educación de Camerún, cuyos métodos pedagógicos están obsoletos, forma estudiantes deficientes, que se identifican con el mundo de los adultos mediante actitudes de vacilación. Aún no hemos aprendido a se ciudadanos de este país. Por eso en a actualidad se reconoce la necesidad de impartir educación para la ciudadanía. Sin embargo, para que resulte eficaz es preciso que no solo esté orientada a los jóvenes, sino también a los adultos. Uno de los principales desafíos consiste en crear una pedagogía adecuada para alcanzar este objetivo. |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | CIUDADANIA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN | |
| Término | ALFABETIZACION |
| 773 0# - ENTRADA AL ARTÍCULO MAYOR | |
| Host Biblionumber | 294668 |
| Host Itemnumber | 71259 |
| Encabezado de entrada principal | Alemania. |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2015. |
| Otro identificador de artículo | HEMREV035253 |
| Título | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International. |
| Número de control de registro | (BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPE-089576 |
| 810 ## - ENTRADA AÑADIDA A LA SERIE - NOMBRE CORPORATIVO | |
| Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International |
| 850 ## - INSTITUCIÓN QUE POSEE EL ITEM | |
| Código de la institución | BO-LpMNE |
| 901 ## - ELEMENTO DE DATOS LOCAL | |
| Operador | Carla Nina López |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
| Código de institución [OBSOLETO] | BIB |
| Código de biblioteca catalogador | BIB |
| Tipo de artículo Koha | Publicaciones Periodicas Extranjeras |
| Disponibilidad | Concluido |
| Procedencia | Donación |
| Fecha ingreso Biblioteca | 2018-09-03 |
| Soporte | Impreso |
No hay ítems disponibles.
