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1.
Currículo de la educación: del contexto hacia el cambio. Doroteo Quispe Quispe.

por Quispe Quispe, Doroteo [Autor].

Series Revista Ciencias Sociales ; no.1Origen: Revista Ciencias Sociales.Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: UPEA, 2015Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

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2.
Diseño curricular de la mención en filosofía de las ciencias Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.Carrera de Filosofía

por Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Filosofía.

Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO: Carrera de Filosofía, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: B/100 /Uni311pl (1).

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3.
Evaluación del diseño curricular de programas de enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas en educación superior.

por Mamani P., Mario | Reunión Anual de Etnología, 20 Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia (23-26 agosto 2006 : La Paz, BO).

Series Anales de la Reunión Anual de EtnologíaOrigen: Reunión Anual de Etnología, 20Tipo de material: Artículo Artículo; Audiencia: General; Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO MUSEF, 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

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4.
El fundamento epistemológico en la perspectiva docente de la Carrera Ciencias de la Educación - UMSA. Maria Betsabe Evia Cabrera

por Evia Cabrera, Maria Betsabe [Autor].

Series Revista Científica estudiantil de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; no.1 Origen: Revista Científica estudiantil de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónTipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: UMSA, 2017Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

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