Nyobewe, Venant
De cómo los batwa llegaron a ser aceptados. Venant Nyobewe - Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2014. - páginas 66-69. - n. 81(2014) - Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International; n. 81 . - Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International .
La modalidad para impartir educación debería basarse en las aspiraciones de las personas a las que se beneficiará. Por eso esta presentación se concentra en el derecho a la educación de las minorías y en la alfabetización de adultos. El objetivo es forjar ciudadanos que conozcan sus derechos y deberes. Ambos temas provienen de las mejores prácticas, teniendo en cuenta las recomendaciones de la red de asociaciones de comunidades aborígenes de batwa, en Burundi. Las estrategias para implementar estos objetivos deberían tener en cuanta el contexto socioeconómico en que viven estas minorías.
ALBABEIIZACION DEMOCRACIA
De cómo los batwa llegaron a ser aceptados. Venant Nyobewe - Boon - GE : DVV International, Anton Markmiller, 2014. - páginas 66-69. - n. 81(2014) - Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International; n. 81 . - Educación de Adultos y Desarrollo: DVV International .
La modalidad para impartir educación debería basarse en las aspiraciones de las personas a las que se beneficiará. Por eso esta presentación se concentra en el derecho a la educación de las minorías y en la alfabetización de adultos. El objetivo es forjar ciudadanos que conozcan sus derechos y deberes. Ambos temas provienen de las mejores prácticas, teniendo en cuenta las recomendaciones de la red de asociaciones de comunidades aborígenes de batwa, en Burundi. Las estrategias para implementar estos objetivos deberían tener en cuanta el contexto socioeconómico en que viven estas minorías.
ALBABEIIZACION DEMOCRACIA
