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221.
Aproximaciones a la identidad cultural.

por Tintaya Condori, Porfidio.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

222.
Canciones aymaras en el contexto socio cultural.

por Apaza Apaza, Ignacio.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

223.
Aymara Urtimalata (Pedro de Urdemalas aymara).

por Jemio Gonz les, Lucy.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

224.
Cr¡tica al memorismo.

por Or¡as Medina, Arturo.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

225.
El pensamiento educativo andino : Una forma de entender la educación comunitaria.

por Iño Daza, Weimar Giovanni.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

226.
Criterios morfosint cticos en la enseñanza del aymara como segunda lengua.

por Huanca Camargo, Nicanor Gonzalo.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

227.
Zacarías Alavi Mamani. Saberes Andinos: La toponimia de la cuenca del Lago Poopó y del Río Desaguadero. Marcelo Villena Alvarado.

por Villena Alvarado, Marcelo [Autor].

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios Bolivianos:Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

228.
Nicanor Gonzalo Huanca Camargo. Criterios morfosint cticos en la enseñanza del aymara como segunda lengua.

por Alavi Mamani, Zacar¡as.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

229.
Lucy Jemio Gonz les. Desafiando los l¡mites del espacio colonial: la población negra en Potos¡.

por López Garc¡a, Ulpian Ricardo.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

230.
Weimar Giovanni Iño Daza. El pensamiento educativo andino: una forma de entender la educación comunitaria.

por Calderón Jemio, Ra£l.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

231.
Porfidio Tintaya Condori. Aproximaciones a la identidad cultural.

por Rivero Herrera, Virna.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

232.
Filomena Miranda Casas. Sufijos atenuantes en al aymara de Oruro y La Paz.

por Ocampo Albrecht, Teresa.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

233.
Arturo Or¡as Medina. Cr¡tica al memorismo.

por Murillo Quiroga, Eduardo.

Series Estudios Bolivianos ; no. 14Origen: Estudios BolivianosTipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO IEB 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

234.
El Diccionario quechua de Donato Gómez : La Paz: Instituto de Estudios Bolivianos, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UMSA, 1999. 246 págs.

por Soto, Mario.

Series Lexi Lexe. Revista ; no. 3Origen: Lexi Lexe:Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IBLEL, 2002Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

235.
Revista de estudios bolivianos 12. La cultura del pre 52. Coordinación y edición: Ana Rebeca Prada M. La Paz: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UMSA. 2004.

por Bieber, León E.

Series T'inkazos. Revista Boliviana de Ciencias Sociales ; no. 20Origen: T'inkazos. Revista Boliviana de Ciencias SocialesOrigen: T'inkazos. Revista Boliviana de Ciencias Sociales.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Detalles de publicación: La Paz-BO PIEB 2006Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

236.
Interculturalidad, Individuación y ciudadanía.

por Domic Peredo, Galia Milenka.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

237.
Contextos y resultados de las políticas educativas en Bolivia. 1982-2007.

por Talavera S. Maria Luisa.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

238.
La historia de la formación Docente en Bolivia comparada con las tendencias Educativas de Latinoam‚rica y el Caribe.

por Lozada Pereira, Blithz.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

239.
Aportes de la Reforma Educativa liberal (1900-1920) : Inicios y consolidación de la formación docente.

por Iño Daza, Weimar Giovanni.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

240.
Historia de la alfabetización en Bolivia : poca Colonial s. XVI-XVIII.

por Escobari de Querejazu, Laura.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :


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