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1.
Propuesta de reforma institucional: hacia el 1er congreso de la UMSA.

por La Paz. Universidad Mayor de San Andres.

Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO UMSA 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: B/378.05/L111p (4).

2.
Crisis universitaria: ¿ficcion o realidad? La problematica adminsitrativa financiera de la facultad de Ciencias Sociales.

por Chulver Vargas Vladimiro S | Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Ciencias Sociales.

Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO Papiro 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: B/378.18412/Ch559c (1).

3.
La propuesta de la escuela intercultural bilingüe en el contexto de la Reforma Educativa.

por Mendoza, José G | propuesta de la escuela intercultural bilingüe en el contexto de la Reforma Educativa. Universidad Mayor de San Andrés (1994: La Paz, BO).

Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO Universidad Mayor de San Andrés 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: B/370.1175/M359p (1).

4.
Fuentes para la historia de las ideas en Bolivia en la primera mitad del siglo XX. (Bibliografía preliminar).

por Arze, José Roberto | La Paz. Universidad Mayor de San Andrés. Centro Nacional de Documentación Científica y Tecnológica.

Series Bibliográfica ; , n. 19 Idioma: Español Detalles de publicación: Cochabamba - BO UMSA 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Signatura topográfica: REF/015.84O52/A797f (1).

5.
Noticias sobre las doctrinas e iglesias de los antiguos partidos de Mizque y Valle Grande en la provincia de Santa Cruz de la Sierra

por Gutiérrez, Ramón | Instituto de Estudios Bolivianos. División de Extensión Universitaria. Universidad Mayor de San Andres.

Series Arte y Arqueología ; no. 3-4Origen: Arte y Arqueología.Origen: Arte y Arqueología.Origen: Arte y Arqueología.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO UMSA 1975Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

6.
Escritura creativa : La poesía como recurso para la mejora de las capacidades escriturales y lectoras en los estudiantes de secundaria.

por Murillo Pérez, Paola Isabel. Carrera de Literatura - UMSA.

Series Encuentro. Revista de Estudiantes Investigadores del Instituto de Estudios Bolivianos ; no. I.Origen: Encuentro. Revista de Estudiantes Investigadores del Instituto de Estudios Bolivianos:Origen: Encuentro. Revista de Estudiantes Investigadores del Instituto de Estudios Bolivianos:Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2005Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

7.
Los juegos matemáticos : Una alternativa para el fortalecimiento del tratamiento de la discalculia en el período operativo.(Experiencia con niños de 10 a 12 años de 6to. de primaria del Colegio Sánchez Bustamante).

por Catari Arion, Pamela.

Series Encuentro. Revista de Estudiantes Investigadores del Instituto de Estudios Bolivianos ; no. IIOrigen: Encuentro. Revista de Estudiantes Investigadores del Instituto de Estudios Bolivianos:Origen: Encuentro. Revista de Estudiantes Investigadores del Instituto de Estudios Bolivianos:Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2008Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

8.
La Interculturalidad : Una traducción recíproca en el sistema educativo. Dynna de Ugarte de Gumiel.

por Ugarte de Gumiel, Dynna de [autor].

Series Yuyana. Revista ; no. 1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

9.
El Paradigma andino y el currículum culturalmente pertinente. Zacarías Alavi Mamani

por Alavi Mamani, Zacarías [autor].

Series Yuyana. Revista ; no.1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

10.
Para una educación con fundamento en la ética de la reciprocidad. Víctor Hugo Quintanilla Coro

por Quintanilla Coro, Víctor Hugo [autor].

Series Yuyana. Revista ; no.1.Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

11.
El paradigma de la nación en el discurso educativo : El libro de lectura de Carlos Montaño Daza 1958. María Luisa Soux

por Soux, María Luisa [autor].

Series Yuyana. Revista ; no.1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

12.
Un ejemplo de construcción de políticas públicas educativas : La formulación del código de la Educación Boliviana 1953-1955.

por Cajías de la Vega, Beatriz [autor].

Series Yuyana. Revista ; no.1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

13.
Crítica al constructivismo : La dialéctica en psicología y educación. Rolando Barral Zegarra

por Barral Zegarra, Rolando. autor.

Series Yuyana. Revista ; no.1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

14.
Evaluación en escuelas de la Corporación Minera de Bolivia (COMIBOL). Empresa Minera Catavi 1956-1960. Emilio Oros Méndez

por Oros Méndez, Emilio [autor].

Series Yuyana. Revista ; no.1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

15.
La palabra viva de Wálter Navia y Ximena Postigo. Ramiro R. Huanca Soto

por Huanca Soto, Ramiro R. Huanca Soto, Ramiro Reinaldo [autor].

Series Yuyana. Revista ; no.1Origen: Yuyana. Revista.Origen: Yuyana. Revista.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2007Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

16.
Contextos y resultados de las políticas educativas en Bolivia. 1982-2007.

por Talavera S. Maria Luisa.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

17.
Aportes de la Reforma Educativa liberal (1900-1920) : Inicios y consolidación de la formación docente.

por Iño Daza, Weimar Giovanni.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

18.
Historia de la alfabetización en Bolivia : poca Colonial s. XVI-XVIII.

por Escobari de Querejazu, Laura.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

19.
Modelo de formación docente basado en la teoría de la actividad.

por Tancara, Constantino.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :

20.
Sobre los autores.

por s.a.

Series Estudios Bolivianos ; no.15Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Origen: Estudios Bolivianos.Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: caracteres normales ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz-BO: IEB, 2009Disponibilidad: No hay ítems disponibles :


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